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金华听力常识

发表时间:2021/12/22 00:00:00  浏览次数:1079  
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一、听力障碍程度划分

按照卫生部门标准,听力障碍程度分为--轻度(听力损失26-40dB HL,能听到谈话声)、中度(听力损失41-60dB HL,听大声说话有困难)、重度(听力损失61-80dB HL,对着耳朵大声喊也只能听到几个字)、极重度(听力损失≥81dB HL,对着耳朵大声喊也听不到任何声音)。

二、高风险听力障碍人群

有家族性耳聋病史者、长期暴露于噪声环境中、有耳毒性药物应用史、患有慢性系统性疾病(如高血压、高血脂、糖尿病)、有不良嗜好(如吸烟、饮酒)以及长期精神压力过大等。

三、少年儿童听力障碍的主要成因

一是遗传因素。这是儿童先天性听力障碍的重要病因,其可在出生时即出现听力损失,也可导致儿童期迟发性听力损失;二是中耳感染。这是儿童期听力障碍的主要病因,中耳炎反复发作可造成听力障碍,进而影响语言发育;三是不良用耳习惯。这是青少年听力障碍的主要病因,主要表现为噪音性耳聋和突发性耳聋。

四、实现听力健康的方法

1.学习必要的听力健康医学知识,定期进行听力健康体检,了解自身的听力健康情况;2.掌握必要的听力健康保健常识,规避不利因素对自身听力可能造成损害;3.感觉听力出现异常,及时就医接受科学专业的听力诊断,遵医嘱,积极配合康复治疗;4.学习自主康复技巧,持续坚持听觉能力训练;5.改变生活方式,持之以恒进行自我听力监看管理;6.对于无法通过药物治疗恢复听力的患者,需尽快选择合适的助听设备,及时进行听力障碍康复或听力补偿。

五、听障儿童获取救助的途径

为贯彻落实国务院、湖南省人民政府关于残疾儿童康复救助的有关精神,永州市人民政府制定出台了《永州市残疾儿童康复救助实施细则》,市辖县(区)人民政府制定了本地的《操作办法》,对救助的内容和标准进行了明确。有康复需求的听障儿童家庭可到户籍所在地的县(区)残联进行咨询和申请救助


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